JOGO DO STOP

Esta semana foi uma exceção, mas os reguilas têm passado grande parte do tempo do Apoio ao Estudo a jogar a uma jogo simples da "minha" infância: o STOP.
Em categorias muito simples (como nomes de menino e de menina, objetos, peças de roupa...) os alunos têm de escrever palavras iniciadas por uma determinada letra, dispondo apenas de 5 minutos para o fazer.
Jogando a pares, foi possível colocar todos os alunos a participar animadamente e vê-lo tão empenhados num trabalho destes tem sido gratificante.
A ideia é aumentar o vocabulário e treinar a escrita, categorizando o pensamento, mas isto é alcançado de forma disfarçada. Sem muitas preocupações (por enquanto) com a ortografia, quero que se soltem na escrita e que percebam que saber ler e escrever também é bom para jogar!!!

PARABÉNS DANIEL

O nosso Daniel fez 8 anos ontem.

Como não estivemos todos juntos, hoje foi dia de partilharmos esta alegria.

Como habitual, os reguilas adoraram cantar os parabéns ao amigo e partilhar os saborosos bolos trazidos pela mãe Vânia.

Muitos parabéns, Daniel!

A BÚSSOLA DO PAI DO LOURENÇO

Na semana passada, o Lourenço vinha muito contente com um objeto importante do seu pai: uma bússola. O nosso menino escuteiro estava eufórico por poder mostrar as colegas e por falar-lhes um pouco sobre a bússola.
A turma gostou muito da surpresa e ficou curiosa em relação à utilidade deste objeto.
Pode ser que consigamos arranjar algumas e que, no próximo ano, todos aprendamos a manipular a bússola. E quem sabe se o pai do Lourenço não nos pode dar uma ajuda!!!

LIBERDADE É...

Ontem falámos sobre o que é ser livre e o que é a liberdade.

É um conceito um pouco abstrato, mas coletivamente conseguimos boas definições. Cada um foi dando ideias, acrescentando palavras ao que já tinha sido dito e levantando novas questões.

Acho que conseguiram ótimos resultados!

A LIBERDADE É…

… podermos fazer o que quisermos, mas da maneira certa.

… sossego para descansar, para pensar e para recuperar energia.

… brincar sem chatices, sem brigas, sem magoar, sem discutir, sem fazer disparates que fazem mal aos outros.

… ajudar os outros a ser livres, com bondade.

… ser feliz, podendo falar, cantar, ouvir, gritar, escrever, sorrir, comemorar, passear ao ar livre, namorar, segredar, dançar e chorar de felicidade.

… fazer as nossas escolhas quando queremos e é preciso, mas respeitando a liberdade dos outros.

… ter paz e estar bem com toda a gente e com nós próprios.

… ter amigos, ter família, ter colegas e outras pessoas que nos protegem e cuidam de nós.

… viver bem, com saúde, com alegria e com amor.

… poder trabalhar e ganhar dinheiro para sobreviver (comprar comida, roupa, casa…).

… ter a Natureza perto de nós e poder aproveitá-la e respeitá-la.

… algo que devemos aproveitar muito bem.

INTRODUZINDO O 25 DE ABRIL...

Os reguilas ontem ouviram uma história que apresenta a História de Portugal antes e depois do 25 de abril de 1974 de uma forma muito simples e metafórica: "A Fábula dos Feijões Cinzentos".

A fábula dos feijões cinzentos

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Após uma conversa em que trocámos ideias sobre como era a vida antes da revolução e quais os principais ideais que levaram a que a mesma acontecesse, pudemos todos tentar perceber quem repesenta(va) cada tipo de feijão da história e foi engraçado perceber como consideravam os "bons" e os "maus".

Hoje, estivemos a ver imagens do dia que amanhã se comemora. Fotografias reais, que impressionaram ou encantaram, mas que não os deixaram indiferentes. Vídeos da época, visualizados através da internet, que ajudaram a situar um pouco mais e a imaginar como tudo se passou.

No fim, uma música de liberdade, que ouviram e cantaram com agrado.
Tema simples, que levaram para casa para ler e cantar com os pais. (Pode ser que alguns a conheçam!) Quem sabe não agrada a todos e ainda esteja na base de algo maior?

PRIMEIROS GRÁFICOS NO EXCEL

Esta semana não usámos os portáteis para processamento de texto, nem para trabalhar a Língua Portuguesa. Estivemos, sim, a começar a explorar um pouco o Microsoft Excel, mais propriamente a construção de tabelas e gráficos.

Assim, tendo por base o tema "Os animais domésticos preferidos da Turma E2", começámos por fazer recolha dos dados e registá-los no quadro, primeiro sob a forma de lista e, depois, organizados em tabela (para recordarmos o que são linhas e colunas):

Depois, passámos para o trabalho no computador e, enquanto eu ia mostrando passo a passo como fazer (usando o quadro interativo), os reguilas foram compreendendo como funciona este programa e ficaram contentes com as descobertas feitas, bem como usaram os conhecimentos já adquiridos com programas da Microsoft.

No final, os resultados foram muito positivos e ficámos todos contentes por termos conseguido.

TRABALHANDO SARAMAGO

Hoje passei para mostrar os trabalhos de expressão escrita e de ilustração que os reguilas fizeram sobre o livro "O Silêncio da Água", que temos andado a trabalhar em sala de aula em diferentes áreas e domínios.

“O silêncio da água”

Resumo coletivo

Era uma vez um menino que foi pescar para o rio.

Esteve a pescar durante todo o dia com a sua cana, mas não conseguiu apanhar nenhum peixe.

Ao final do dia, um barbo muito grande comeu o isco, a boia e a chumbada. Puxou e partiu a linha.

O menino foi a casa dos avós e armou outra vez a cana de pesca. Voltou ao rio para tentar pescar o barbo, mas não conseguiu.

Então, ele desistiu, depois de estar tanto tempo a ouvir o silêncio da água.

Turma E2

18/04/2012

Cartaz com acróstico coletivo.

"Eu achei a história engraçada e também muito bonita." André

"Gostei muito da história que o José Saramago fez para as crianças."
Lourenço

saramago - picture slideshow

Ilustrações individuais do livro (antes de verem as ilustrações originais de Manuel Estrada)


Acho que estão todos de parabéns!

ANIMAIS NO TUXPAINT

Na terça-feira passada, os resguilas deram inicio a uma trabalho de pesquisa, em grupo, sobre alguns animais selvagens.
Assim, aproveitando que o Magalhães estava disponível, começaram por explorar um "novo" software (o TUXPAINT) e realizaram a primeira composição gráfica para o trabalho.
Trabalhando a pares, conseguiram ótimos resultados e ainda pousaram para as fotos e pude captar o seu interesse e empenho num pequeno vídeo.

GOSTO TANTO DE VÊ-LOS ASSIM, EMPENHADOS E INTERESSADOS!

Primeiras composições gráficas no Tuxpaint, com algumas (pequenas) frases, ainda por serem trabalhadas e exploradas.

O SEGREDO DA ÁGUA

Na segunda-feira, começámos a trabalhar o livro "O Segredo da Água", de José Saramago.

Foi a prof. Alzira que nos leu este livro na Biblioteca Escolar. também nos falou um pouco sobre a vida e as obras deste famoso escritor, que conhecemos com a história "A Maior Flor do Mundo".
Como a história que ouvimos tinha algum vocabulário dificil e muitas palavras relacionadas com a pesca, a prof. Alzira trouxe uma cana de pesca e ensinou-nos os nomes das diferentes partes deste objeto, bem como a utilidade de cada uma.

Os reguilas ouviram a história com muito interesse e, ainda na Biblioteca, participaram na escrita de um acróstico com o nome do escritor, do qual divulgaremos em breve uma imagem.

FÉRIAS DOS REGUILAS 2

"Eu estive 2 semanas em Odeceixe e gostei muito.
Em Odeceixe comemos muitos doces e também comemos bolos do Algarve.
Fui à Feira do Folasd.
Às vezes eu jogava à bola com o meu irmão e os meus primos jogavam Playstation.
Eu fui com muita gente: uns amigos, os meus primos, os meus tios, a minha mãe, o meu irmão Rafinha e os meus avós."
Diogo

"Eu e a minha avó fomos passear no parque e com mais umas amigas da avó.
Fomos ao café e depois fomos para casa.
À tarde, fomos outra vez ao café e a avó foi fazer o jantar para o avô."
Carolina

"As minhas férias foram boas.
Fui às compras com a minha mãe, estive a apanhar laranjas e a jogar futebol com o meu avô.
Caiu-me uma laranja na cabeça.
O meu pai estava a jogar na consola.
A minha avó tem laranjeiras, oliveiras e uma pereira."
Lourenço

"Fui passar férias à Suiça.

Gostei muito de estar lá.

Fui à piscina com o meu pai, a minha prima e com o meu mano.

Apareceu uma senhora que era francesa e estava quase a mandar uma bomba.

Na Suiça também estive num café."

Rita

"As minha férias foram boas porque estive com a minha família em casa da minha avó: com o meu tio e mais pessoas.

Estive a ver televisão com a minha irmã.

Joguei Psp, fui ao parque, fui ver as piscinas, fui ao café e ao Fórum Muntijo."

Leonor

"As férias foram muito boas.

Eu gostei de jogar á bola com o meu irmão Jorge.

Eu também fui passear.

Um dia fui comer fora com os meus pais, com o meu irmão e com a avó.

Passei a Páscoa na minha casa com a família.

Assim foram as minhas férias.

Gostei muito delas."

Tomás

DIA DE SOPA

Tal como tinha prometido aos Reguilas desde há um tempo, hoje foi dia de prepararmos um bela sopa com alguns produtos da nossa horta (e outros, que a época ainda não é de boa colheita!).
Esta ideia surgiu quando colhemos os primeiros rabanetes e quase todos disseram que não gostavam.
Nesse dia, a engenheira Raquel disse-me que as folhas dos rabanetes podia servir para a sopa e assim experimentámos hoje.

(E a Bimby foi uma ajuda preciosa!)

Aqui fica a receita, escrita pelos reguilas, com base no que fizemos:

Caldo de Legumes

Ingredientes:

Folhas de couve
Folhas de rábano
2 Rábanos
2 Cenouras
1 Nabo
2 Batatas
1 Cebola
1 Alface
1 Maçã
Azeite
Sal
Água

 Modo de Preparação:

Cortar em bocadinhos: as cenouras, a maçã, as batatas, as folhas de couve, de alface  e de rábano, o nabo e a cebola.
Colocar tudo dentro do copo, pôr água até aos 2 litros, pôr azeite e pôr sal.
Cozer à temperatura de 100 ºC, na velocidade 2 e durante 40 minutos.
Triturar durante 1 minuto à velocidade 6.

Com os legumes já descascados, os cozinheiros entraram na sala prontos para "pôr as mãos na massa". Assim, um a um e respeitando as regras de segurança, sempre com a professora por perto, foram lavando os legumes, cortando alguns aos pedaços e rasgandos as folhas. Deitaram a água, o azeite e o sal, tudo no copo da Bimby.

O cheirinho fez-se sentir por toda a sala, logo após os primeiros 15 minutos.

Uma minoria não quis provar. Outra minoria não gostou do sabor. Mas muitos gostaram e houve mesmo quem repetisse! Feito pelas próprias não tem outro sabor!

Não, o nosso reguila não teve medo do sabor... a sopa estava era a "escaldar"!!!!!

AS FÉRIAS DOS REGUILAS 1

"Eu aprendi a andar de bicicleta com a minha mana e com o namorado dela.
Agora já sei andar de bicicleta e também já gosto.
Eu estive 2 semanas em casa do meu pai e diverti-me muito.
Os meus irmãos passaram-se filmes."
Filipe

"As férias foram boas.
Eu joguei num campo de futebol, mas num campo grande.
Eu e o meu pai jogámos muito futebol, mas os meus primos vieram também para jogar à bola comigo.
A minha mana e os meus 3 primos foram jogar Playstation.
Eu gostei muito das minhas férias."
Ângelo

"Eu joguei muito no computador e às vezes o meu pai desligava-me a net.
Eu fui à praia e depois tomei um banho de chuva."
Emanuel

"Fui a casa da minha avó e dormi lá.
Brinquei com o cão dela e à apanhada com ele. Depois andei de bicicleta.
Quando fui para casa andei de patins em linha de 3 rodas."
André

 

"Eu e o avô fomos para o Karaté durante as férias.
No fim-de-semana fui passear os cães ao parque e jogar à bola.
Depois fomos para casa almoçar e à tarde voltei a jogar à bola com o meu irmão.
No fim, fomos para dentro de casa jogar ao balão."
Inês

REUNIÃO DE PAIS (ATUALIZADA)

PRIMAVERA NA NOSSA LAREIRA

Como vendo sendo habitual na nossa sala, sempre que muda a estação do ano é altura de redecorar a lareira.

A primavera não podia deixar de brilhar numa parede tão importante da sala e todos os reguilas participaram na sua decoração com flores de papel autocolante e algumas borboletas.

Ficou mesmo primaveril!

PÁSCOA FELIZ

A TODOS OS MEUS ALUNOS...

A TODOS OS SEUS FAMILIARES E AMIGOS...

A TODOS OS VISITANTES DESTE BLOGUE...

DESEJO QUE...