O "PALAVRA PUXA PALAVRA" DO TOMÁS

E já estava mais do que na hora de publicar aqui o tal texto do Tomás, escrito com a estratégia do "palavra puxa palavra", que foi eleito pela turma e por todos melhorado.
Já estava muito bem escrito e bastante original, mas ficou fantástico!
E o seu autor escolheu o colega André como ilustrador.
Que tal?

COMPLETAR LACUNAS NA HISTÓRIA

Querem estudar as formas verbais usando um texto do livro "= Gigante Egoísta"?

Então, tentem completar as lacunas, clicando na imagem e jogando online.

Boa sorte!

IMAGINANDO "O GIGANTE EGOÍSTA"

Temos andado a trabalhar o livro "O Gigante Egoísta" e estamos a preparar uma surpresa para todos.
Mas antes de qualquer outro trabalho, após conhecermos a história e falarmos um pouco sobre ela (sem vermos as ilustrações do livro), os alunos estiveram a imaginar como seria o tal gigante.
E foram muito diferentes os resultados, mas todos carregados de criatividade:

 

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LEMAS DA NOSSA TURMA

Somos 26 em sala de aula e passamos muitas horas juntos. Se formos ver bem, descobrimos que, durante a semana, passamos mais tempo uns com os outros do que com qualquer outra pessoa da família ou amigos.
Por isso, o convívio e a camaradagem entre todos nós é muito importante e contribui para o nosso bem-estar diário e para aprendermos melhor e com mais felicidade.
Na sala, temos pequenos (grandes) lemas que nos orientam e que têm de ser respeitados por todos...

Nem sempre é fácil segui-los, mas estamos a ser capazes...
Há dias em que pequenos conflitos têm de ser resolvidos, mas também em nossas casas isso acontece... faz parte do caminho que percorremos para a felicidade.
E é tão bom poder contar com estes amigos que estão cada vez mais crescidos!

EXPERIÊNCIAS SOBRE O CÁLCIO E UM NOVO AMIGO NA SALA

Os reguilas estão mesmo a gostar de aprender os ossos e isso dá uma satisfação imensa.
Talvez devêssemos "andar" um pouquinho mais depressa, mas o tempo para Estudo do Meio já é tão pouco que não queria transformá-lo em momentos de "quase nada" em que se enchem crianças com ensinamentos à pressa. (É um desabafo, desculpem lá!)

Uma das atividades relacionadas com o tema que mais agradou à turma foi a experiência realizada em grupo, durante a qual ainda tiveram o prazer de conhecer o nosso aluno da sala: um esqueleto maravilhoso para estudar.

Os grupos tentaram descobrir a resposta às seguintes questões:

"Consegues dobrar um osso?"

"A casca do ovo tem cálcio?"

E como aspirantes a cientistas, em grupos de 4 lá estiveram a realizar a experiência (2 em 1), registando as suas hipóteses nos protocolos experimentais criados por eles e fazendo observações regulares, para registar as alterações nos ovos e ossos que cobriram de vinagre.

No final, todos verificámos que, com a ação do vinagre, a casca do ovo tinha desaparecido e que os ossos ficaram mais moles e flexíveis.

"Explicação dos factos observados:
Quando mergulhas o ovo no vinagre, começam a formar-se bolhinhas de gás à volta do ovo – esse gás é o dióxido de carbono. A casca do ovo vai ficando mais fina e passados alguns dias ela desaparece totalmente. No entanto, o ovo não se espalha no frasco porque o ovo tem uma outra armadura (...) que (...) é resistente aos ácidos.
A casca do ovo assim como o osso de galinha têm (...) cálcio que os tornam duros. O vinagre reage com o cálcio, formando dióxido de carbono e os resíduos de cálcio ficam à superfície do vinagre. A casca do ovo (...) e o osso desaparecem porque são gastos nesta reação.
(...)

Com esta experiência aprendemos que substâncias ácidas gastam os ossos/esqueletos e por isso temos de ter cuidado com a nossa alimentação para que os nossos ossos sejam fortes, resistentes e com muitas reservas de cálcio para que mais tarde não venham a partir com facilidade. (...)"

In http://pequenoscientistassanjoanenses.wordpress.com/2009/11/10/esqueletos-em-vinagre/

LINHAS E PONTOS

Este ano a nossa turma continua a beneficiar do apoio do professor João Vinhas na área de Expressão Plástica, em coadjuvação em sala de aula.
Assim, às quartas-feiras, entre as 14h40 e as 16h00, todos aprendemos e experimentamos novas técnicas expressivas.
Nas duas primeiras semanas, recordámos os elementos essenciais: o ponto e a linha.
Depois da teoria e dos exemplos, veio a prática e as composições plásticas realizadas usando linhas e pontos diversos ficou muito interessante.
O ponto de partida era o mesmo, mas cada reguila usou a sua criatividade e surgiram trabalhos mesmo muito bem feitos.
Estão todos de parabéns!!!

TEXTOS DE "PALAVRA PUXA PALAVRA" 2

O cão é amigo da cadela

Cadela gosta de ossos de frango

Frango é muito bom

Bom é um gelado de morango

Morango é o melhor sabor

Sabor é o que todo o comer tem

Tem uma mala

Mala é o que as senhoras usam

Usam para guardar coisas.

Diana louro

9\10\2013

O cavalo bebe a água.

Água do riacho

Riacho abençoado.

Abençoado por Deus

Deus abençoa o Mundo

O Mundo Amaldiçoado

Arnaldo

8-10-2013

O cão gosta da cadela.

Cadela gosta do seu dono.

Dono cuida dos seus animais.

Animais protegem as pessoas.

Pessoas são boas.

Boas são as tardes dessa cidade.

Cidade tem muita gente.

Gente cheia de felicidade.

Diogo A.

8-10-2013

Vou é comer e pôr os pés a mexer.

Mexer os pés vou fazer para o lanche comer.

Comer vou para adormecer.

Adormecer não porque vai dar asas um novo ser.

Ser humano sou eu mas agora chiu, que vou adormecer!

    

9-10-13

André Ferreira

Companheiro eu sou!

Sou dos meus amigos.

Amigo com quem partilho as minhas aventuras.

Aventuras de meninos crescidos.

Filipe Araújo

9-10-2013

Amizade com os colegas

Colegas  é de quem gostamos

Gostamos dos nossos professores

Professores ajudam-nos

Ajudam-nos a ler

A ler aprendemos

Aprendemos com o passado do tempo.

Tiago Fernandes

10/10/2013

A carta é para a rapariga.

Rapariga dá a carta.

Carta foi feita para pôr no correio

Correio envia cartas

Cartas são dadas

Dadas a toda a gente

Carolina

10\10\2013

Sou um animal, gosto de voar

Voar é bom até cantar

Cantar é a minha vida,

Vamos lá ver se vou sonhar

Jorge Neves

10-10-2013

TEXTOS DE "PALAVRA PUXA PALAVRA" 1

Os reguilas escreveram textos usando a técnica do "palavra puxa palavra" (em que a última palavra de uma frase é a primeira da seguinte) e conseguiram resultados muito bons e diferentes.
Todos leram o seu texto à turma e, por voto secreto, elegemos um para trabalhar coletivamente: foi o do Tomás.
Já o trabalhámos e ficou muito interessante e "rural".
Depois mostramos...
Por agora, aqui ficam alguns dos textos que os alunos já processaram no Word:

Da Moita eu sou.

Sou estudante e vou

Vou brincar no intervalo.

Intervalo bem bom

Bom para comer e brincar

Brincar à apanhada.

Apanhada eu sou,

Sou apanhada e apanho,

Apanho os meus colegas,

Colegas e amigos.

Amigos ter é tão bom!

Daniela Dias

7-10-2013

Eu vou brincar com o meu amigo.

Amigo é pessoa com quem gostamos de estar.

Estar rodeado de amigos é importante.

Importante é estarmos sempre bem e felizes.

Felizes nós ficamos quando nos damos todos bem.

Daniel D.

7/10/2013

Eu tenho um amigo.

Amigo é pra toda a vida

Vida é viver feliz.

Feliz somos todos nós.

Dar é partilhar

Partilhar um lanche

que vai sobrar.

Pedro Marques      

08-10-2013

Eu gosto de brincar às touradas.

Touradas é um jogo que eu brinco com os meus amigos e é divertido.

Divertido é mas também é simples.

Simples é mas o mais engraçado é a estar de fogareiro para fazer bifanas no pão.

Pão fofinho e quentinho com bifanas quentes e boas.

Ana Rita 7/10/2013

Vou para Paris.

Paris é muito bonita.

Bonita é a torre.

Torre que está ali.

Ali está o elevador para irmos.

Irmos lá ter com ela.

Ela tem medo.

Medo do elevador.

Elevador vamos lá.

Lá está a cidade de Paris.

Paris é uma cidade que eu gosto.

Gosto da menina crescida.

Crescida eu também sou.

Sou boa e gosto de estar com os meus amigos em Paris.

Leonor Miranda

8-10-2013

O Diogo dá a mão à mãe.

Mãe é a melhor amiga do filho.

Filho gosta dos miminhos da mãe.

Mãe é a melhor amiga do pai.

Pai sente amor pela família.

Família é a melhor coisa do mundo.

Mundo que é um planeta azul.

Azul, a cor dos meus olhos.

Joana Sofia Matos dos Santos

8-10-2013

A comida da minha mãe é muito boa!

Boa e saudável.

Saudável é fazer caminhadas.

Caminhadas fazem-se quando está bom tempo.

Bom tempo é quando é verão.

Verão é quando podemos ir á piscina e á praia.

Praia e mar gosto muito.

Muito é que eu gosto.

Gosto da Demi Lovato.

Demi Lovato e Selena Gomez.

Selena Gomez é fixe.

Fixe é o Benfica.

Benfica é o meu clube.

Rita Costa 

MUITAS RADIOGRAFIAS

E como andamos a estudar o esqueleto humano, nada melhor do que ver algumas radiografias para perceber como são realmente os nossos ossos.
E como têm colaborado os reguilas na recolha de RX em suas casas!

As nossas janelas estão com um ar muito estudioso!!!

AINDA O MISTÉRIO DAS SEREIAS...

E porque ainda não tinha aqui deixado as ilustrações que os reguilas fizeram da obra que trabalhámos em sala de aula, resolvi dar cá um saltinho para mostrar os desenhos lindos que são capazes de fazer:

 

 

 

 

 

 

Que tal?