O 25 DE ABRIL - PARTE 1

Este ano começámos a comemorar o 25 de abril muito antes da data.
Para além de termos debatido a "Revolução dos Cravos" em sala de aula, no contexto do acontecimento na História de Portugal, relembrámos testemunhos que temos ouvido nos últimos 4 anos, partilhámos histórias de vida e ideias que temos sobre o que aconteceu em 1974.
Debruçámo-nos sobre os aspetos positivos que a mudança de uma ditadura para uma democracia trouxe ao nosso país e sobre os símbolos desta data.

Com tudo o que aprendemos e sabíamos, abraçámos de corpo e alma o projeto "40 Cravos de Abril" que a Junta de Freguesia propôs a todas as escolas da freguesia: decorar um cravo em madeira para uma exposição.
E a primeira parte deste trabalho não poderia deixar de ser um projeto dos alunos, por isso todos foram convidados a dar a sua sugestão...

 

 

 

 

 

 

 

Com os projetos concluídos, foi tempo de (democraticamente) eleger os 3 melhores da turma, a partir dos quais, no quadro, imaginámos o resultado final.

Dos vencedores, só temos as fotos tiradas ao quadro, que os projetos foram para exposição... mas ainda há duas partes desta história para contar!!!

DIA DA MÃE

Hoje é Dia da Mãe no Brasil, mas cá em Portugal já foi há uma semana.

E para comemorar, como sempre costumamos fazer, os reguilas construíram uma prendinha para oferecer às suas mães.

Desta vez, cada um deles fez uma borboleta (usando os moldes em musgami), com a qual construíram um marcador de livros, uma pregadeira ou um anel, e também um postal a 3D, da cor que preferiram.

As ideias foram-nos facultadas pela prof.Susana (gracias!!) e todos os presentes ficaram fantásticos.

Parabéns aos reguilas!

Muitos beijinhos para as mamãs!

 

  

 

 

 

DE VOLTA, COM FOTO DA JOANA

Olá amigos reguilas.
Tenho andado afastada daqui... 
Primeiro porque o trabalho de final de período foi muito, depois não sabia porquê mas não conseguia... por fim, tenho estado doente.
Tenho já saudades vossas (e só não vos vejo desde terça!!!!) e não resisti em recomeçar a colocar aqui algumas das vossas obras primas. Sim, porque tudo o que os meus meninos fazem é digno de exposição de arte!!!!

Começo por partilhar convosco uma foto do seu grupo de "Exploradores" que a Joana me enviou nestes dias, provavelmente para me animar! E como é possível não sorrir com um grupo tão feliz como este?
Beijocas a todos

SMILE DANCE

O "Smile dance" é uma ferramenta de aprendizagem que a "Associação Sorrir" está a ensinar alguns professores a utilizar.
Partindo da ideia fundamental que  “Só aprendemos com quem gostamos onde nos sentimos bem” (Rita Pierson), esta ferramenta pode ser utilizada para ensinar alguns conteúdos das várias áreas ou para criar (ou melhorar) o ambiente de sala de aula, tornando-o mais propício às aprendizagens.

E nós começámos a "dançar e sorrir" na sala de aula há duas semanas, fazendo sessões semanais de cerca de 40 minutos, onde falamos, sorrimos e dançamos...
O espaço ainda não é o ideal, mas já conseguimos 2 micro-musicais fantásticos e estamos todos a gostar da experiência.

Na primeira sessão, falámos sobre a importância de sorrir e das formas de o fazer, treinando o "sorrir com os olhos" e percebendo como é importante o olhar sorridente nos nossos olhos e nos dos outros.
Depois da dança, surgiram-nos muitas palavras, que quisemos registar.

Na sessão da semana passada, falámos sobre o sorriso nas relações entre as pessoas, no conforto e alegria que ele nos dá e também na importância e formas de dizer que gostamos uns dos outros.
E dançámos de novo... E sorrimos uns para os outros... E dissemos que gostamos uns dos outros...

E hoje jogámos ao "Gosto do amigo.... porque..." e vimos como há características tão importantes que todos temos e que fazem com que os outros gostem de nós. Vimos a importância da simpatia e falámos de empatia... 
No fim, começámos o jogo do "amigo secreto" e criámos um cantinho para deixar mimos aos amigos...

E vamos continuar a dançar e a sorrir, para aprender mais e melhor!!!