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sexta-feira, 20 de setembro de 2013

PARA ALÉM DAS APRESENTAÇÕES E DAS REVISÕES...

Temos andado ocupados com outras atividades.

Já lemos o livro "O Mistério das Sereias de Pedra", de José Vaz.
Com ele, fizemos leitura partilhada, tendo todos oportunidade de ler uma parte e fazendo, ao mesmo tempo, a exploração oral de toda a história, aprofundando vocabulário e despertando o interesse por civilizações antigas, como os Aztecas, os Egípcios e a Atlântida.
Os alunos fizeram recolha de imagens e, com elas, começámos a fazer um painel.



Andámos em "negociações" para gestão da sala:
- Definimos tarefas;
- Revimos as regras da sala;
- Encontrámos lemas que nos unem.

Também fizemos um jogo no recreio, que nos divertiu muito e despertou a vontade de partilharmos os nossos jogos e brincadeiras preferidos até ao final do ano.


Preparámos e concretizámos o apadrinhamento da turma E7, de 1ºano.
Eles são quase 20 crianças pequenas, que estão a começar a dar os seus primeiros passos na escola do 1ºCiclo e nós acarinhámos esta turma e prometemos, em frente a todos os colegas, que iríamos apoiámos ao longo do nosso ano de finalistas.
A reportagem fotográfica chegará...

segunda-feira, 22 de abril de 2013

SONHOS DOS REGUILAS 2

 "O meu sonho é ter um bigfoot, um carro telecomandado e ser rico." Lourenço
 "O meu sonho é ser cantora, atriz e conhecer o Justin Bieber." Rita
 "O meu sonho é ser guarda-redes." Tomás
 "O meu sonho é conduzir um carro de Fórmula 1." Gabriel
 "O meu sonho é ser cavaleira." Joana
 "O meu sonho é ir ao Espaço." João
"O meu sonho é ser cantora e atriz." Leonor

"O meu sonho é marcar golos." Pedro

domingo, 21 de abril de 2013

SONHOS DOS REGUILAS 1

Após termos lido o livro "O sonho de Mariana", falámos sobre os sonhos, que sonhamos acordamos e/ou a dormir e sobre o que fazer para tentarmos alcançá-lo.
No fim, os alunos desenharam o seu maior sonho de vida.
Aqui ficam alguns:

"Gostava de ser jogador de futebol." Armando
"O meu sonho é ser jogador de futsal do S.L.B." Diogo
"O meu sonho é ser dançarino de hip-hop." Daniel
"O meu sonho é ver um crocodilo a morder um cavalo." Gonçalo A.
"O meu sonho é ir para o Algarve mergulhar nas piscinas." Ângelo
"O meu sonho é ser o melhor jogar de futebol." Carlos
"O meu sonho é ser treinadora de golfinhos." Carolina
"O meu sonho é ser famoso e rico." Filipe

quarta-feira, 17 de abril de 2013

"O ELEFANTE ZACARIAS"

Após termos trabalhado as cores primárias e secundárias, na sexta-feira estivemos todos a ler o livro "O elefante Zacarias", que nos conta de que forma uma ratinha branca consegue fazer amizade com um elefante cinzento e cego, usando as cores para lhe mostrar o mundo que ele nunca tinha visto.

Foi muito bom ver os alunos tão interessados e a conseguirem perceber bem a mensagem da história e, ainda, identificar nela tantos e tantos adjetivos...

Para além de outros trabalhos que realizámos, aproveitámos para começar a trabalhar os animais (em Estudo do Meio) e os alunos fizeram bonitas ilustrações, usando uma folha branca já marcada com uma moldura, pois têm vindo a trabalhar o uso da régua e das medições e o prof. João explicou-nos de que forma poderiam fazer facilmente uma esquadria em volta da folha. (Já experimentaram com 2 cm e nesta folha com 1 cm de espessura).

quarta-feira, 13 de fevereiro de 2013

OS NOSSOS MEDOS

No início da semana passada ouvimos a história "O rapaz que tinha medo" e aproveitámos para debater o assunto entre nós. Falámos dos sentimentos associados ao MEDO, das situações que o despertam em nós e das formas de o combater.

Fizemos uma chuva de palavras em torno do MEDO e decidimos colocá-las numa árvore bem especial, a exemplo do que aconteceu na história. Para isso, usámos uma árvore reciclada que ajudámos os alunos da Turma E1 a fazer no final do período passado e que tem estado à entrada da nossa porta. Colocámos nela cartões pretos com as palavras e deixámo-las do lado de fora da porta da sala, pois queremos acreditar que, desta forma, os medos ficam à porta.



Enquanto o fazíamos à vez, cada aluno pensou sobre o seu maior medo, registou-o e ilustrou-o.. anonimamente.

E aqui fica a conclusão:

OS REGUILAS TÊM MEDO DE...
- ladrões
- morrer
- raptores
- afogar-se
- pedófilos
- ficar sozinho em casa
- ter um acidente
- de perder o animal de estimação
- zombies
- espíritos

sábado, 17 de novembro de 2012

O SOLDADO JOÃO

Na semana passada andámos a trabalhar o livro "O Soldado João, de Luísa Ducla Soares.
Após uma leitura partilhada, em que todos puderam participar, estivemos a debater a história e falámos um pouco acerca dos soldados e dos porquês de muitos irem para a guerra, saídos do trabalho do campo.
Depois, foi tempo de imaginar e escrever.

Cada reguila, usando uma dobragem simples, construiu um envelope, no qual colou um selo criado por si próprio, inventado um destinatário para quem o "soldado João" estava a escrever uma carta quando andava na guerra.
Depois, escreveram essa carta, respeitando a organização da mesma e as diferentes etapas. Uns escreveram para um amigo, outros para a namorada, para os pais do João ou para os avós. O limite era a imaginação.
Escrito o rascunho, corrigiram-no com a professora e copiaram-no para uma folha de papel de carta, fazendo ainda uma "fotografia" do nosso soldado que, com saudades de casa, enviava notícias.

As cartas de todos foram afixadas na parede, não vá o carteiro passar lá um dia a apanhá-las...

sábado, 27 de outubro de 2012

BIBLIOTECA VIVA

Na quarta-feira à tarde, fomos à Biblioteca Municipal da Moita participar na atividade Biblioteca Viva.
Nesta atividade, todos os anos a BMM dinamiza uma história, abordando o tema do ano internacional ou europeu em vigor.

Sendo 2013 o "Ano Europeu dos Cidadãos", foi dinamizado o livro "Um barco no céu", de Quentin Blake, que nos fala dos direitos das crianças (que não são respeitados em algumas partes do mundo), apelando à cidadania dos alunos de forma muito sonhadora.

Depois de ouvida a história, foi tempo de pensar nestes direitos não respeitados e de arranjar algumas soluções, transformados em marinheiros com uma missão pelo mundo.
Assim, de forma lúdica e educativa, os reguilas participaram nesta aventura e divertiram-se bastante.











 
Depois desta aventura, continuaremos o trabalho sobre este tema na sala de aula, pois ficámos entusiasmados e despertos para as diferentes vidas das crianças de outros países e em como os seus direitos de cidadãos são desrepeitados pela situação em que vivem.
 
 
No final da atividade, fomos ainda à receção da biblioteca buscar os impressos necessários para que todos os reguilas se tornem leitores mais ativos da Biblioteca Municipal, fazendo o seu "Cartão de Leitor", que lhes dará acesso à requisição de livros em qualquer polo da biblioteca.

terça-feira, 29 de maio de 2012

ADIVINHA QUANTO... EU GOSTO DE TI!

Na semana passada andámos a trabalhar os sentimentos e os afetos na sala de aula.
Realizámos algumas atividades, debatemos os assuntos e ainda iremos continuar a refletir sobre eles.


Tudo começou com a história "Adivinha quanto eu gosto de ti", de Sam McBratney:
Depois de ler, interpretar a história e falar sobre as emoções que ela transmite, fizemos um jogo de grupo para trabalhar a memória e o vocabulário.
Depois, usando um tangram, todos se esfoçaram por compor a imagem à direita, usando as 7 peças do jogo.

Ao descobrirem o coelho, colaram-no numa folha e acrescentaram-lhe alguns pormenores.