COZINHAS:_ NO SÉCULO XIV E NO SÉCULO XXI

Num dos capítulos do livro "O Ano da Peste Negra", surgia a descrição de uma cozinha da época medieval, mais propriamente do século XIV, onde decorre a ação.

Os reguilas acharam curioso haver tão poucos acessórios nas cozinhas e foram desafiados a desenhá-las de acordo com o descrito.
Para além disso, depois fizeram também uma ilustração de uma cozinha do nosso século, para todos podermos comparar.

Aqui deixo as que ficaram mais elaboradas e onde houve muito investimento:

Diana Louro

Diana Araújo

Filipe Araújo

Tomás Talhadas

Diogo Augusto

HISTÓRIA COM O PAI DO DIOGO

Este ano quem abriu a temporada de histórias da nossa sala foi o Carlos, o pai do Diogo.
Ele e os seus 2 grandes amores (o Diogo e o Rafa) estiveram em grande como protagonistas desta tarde.
O livro foi escolhido pelo nosso reguila e conta-nos a história da vida de Eusébio, o famoso "Pantera Negra" do nosso futebol.
Foi meia-hora muito divertida, com uma história interessante e muitas brincadeiras do mano Rafa.

Obrigada, pai Carlos!!!!

QUINZENA DA LEITURA

Ontem começou oficialmente a Quinzena da Leitura, que decorrerá até ao próximo dia 21 de março.
Durante estes dias, diversas serão as atividades que realizaremos  à roda dos livros e das leituras, umas internas (de sala de aula), outras quase tradição e outras de partilha entre turmas.

PÁRA E LÊ

Esta é uma atividade de sala de aula que muito agrada aos alunos. (E à professora também, confesso!)

E decorre da seguinte forma:

- Todos os dias, durante 15 minutos da aula, todos são chamados a parar e ler... ou seja, cada um de nós retira o seu livro preferido ou de cabeceira de dentro da mochila e lê-lo, silenciosamente, transformando a sala de aula num mundo diferente em que reina o silêncio e a magia das palavras.

- Normalmente será para decorrer antes de almoço (às 12h15), mas nestes dois primeiros dias fizemo-lo antes do intervalo (10h15).

PAIS CONTAM HISTÓRIAS

Esta atividade é já tradição na nossa turma (e escola), pois acontece, pelo menos, desde que a turma estava no 1ºano.

Durante a quinzena, os pais ou outros familiares, inscrevem-se e vão à sala ler um livro à turma, com espaço para perguntas curiosas no final. Este ano o entrevistado é o próprio adulto.

Este ano, as histórias serão todas a partir das 15h30, para não quebrarmos o ritmo da turma, que anda empenhada em aprender o máximo para abrir caminho ao 5.ºano...

MAIS VIAGENS AO "ANO DA PESTE NEGRA"

Continuamos a viajar até ao "Ano da Peste Negra", partilhando a leitura de uma obra com vários capítulos, os quais lemos (quase) diariamente.

E com o desenvolvimento do tema, surgem novos interesses e propostas, por isso iniciámos hoje um projeto de trabalho (em grupos de três) cujo objetivo principal é descobrir os caminhos da Peste Negra nos países da União Europeia.

E estas serão as suas tarefas, a realizar durante as próximas 2/3 semanas:

- Recolher informações sobre a Peste Negra em alguns países;

- Pesquisar/recolher imagens sobre a peste nesse país;

- Fazer um pequeno trabalho (tamanho A4) com os dados recolhidos;

- Apresentá-lo à turma.

"O ANO DA PESTE NEGRA"

Como os alunos estão a gostar tanto da História de Portugal, começámos a ler a obra "O ano da Peste Negra", de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, que faz parte de uma coleção divertida e que nos ensina muito sobre a História do nosso país: "Viagens no Tempo".
Estamos a explorar a obra a vários níveis e fazemos leitura partilhada e em voz alta, todos colaborando.

 

 

 

 

LEITURAS DO GABRIEL

O Gabriel tem andado muito entusiasmado com as leituras, querendo ler sempre mais e melhor.
No outro dia, depois de ter recebido uma salva de palmas dos colegas, perguntei-lhe se queria que o filmasse a ler, para depois ele se ouvir.
Com o brilho que ficou nos seus olhos nem seria preciso ouvir o "sim" que se seguiu...

E aqui fica um texto lido por ele.

Parabéns, Gabriel, pelo esforço e empenho que tens mostrado nos últimos tempos!!

MAIS IMAGENS DA QUINZENA DA LEITURA

Nunca é tarde para aqui deixar a excelente colaboração dos pais e familiares dos reguilas na "Quinzena da Leitura" na nossa sala.
Sempre prontos a colaborar, quase todos os dias tivemos novas leituras e alunos orgulhosos por ter a seu lado pessoas tão importantes nas suas vidas a partilharem com os seus colegas o prazer de mais uma história.

O pai da Joana

A avó da Leonor

O pai do Diogo

O meu grande agradecimento por toda a colaboração, mesmo limitada a pequenos períodos de tempo por ter coincidido com duas semanas muito exigentes a vários níveis.

É bom poder contar convosco!!!

PÁRA E LÊ...

A Quinzena da Leitura acabou ontem e uma das atividades que agradou mais aos reguilas foi o "Pára e lê".

Nesta atividade diária, todos parávamos o que estávamos a fazer e, durante 15 minutos, líamos os nossos livros preferidos, deixando a sala em silêncio e as nossas mentes a serem guiadas pela imaginação.
Os mais aplicados, responsáveis e que têm por hábito ler também diariamente em casa, todos os dias estiveram acompanhados dos seus livros de "mesa de cabeceira"...
Os outros aproveitaram para ler de tudo um pouco do que existe na nossa biblioteca de sala de aula e houve mesmo quem tivesse gostado do que estava a ler e acabasse por levar o livro para concluir a leitura em casa.

 
Em todo o caso, acho que o importante foi perceber como é bom ler em silêncio e como a leitura individual pode também ser um importante momento de convívio entre nós. 

CARTÃO DE LEITOR DA BIBLIOTECA MUNICIPAL

Numa das nossas visitas à Biblioteca Municipal da Moita, trouxemos os impressos necessários à inscrição dos reguilas como leitores, com direito a cartão para fazer requisições domiciliárias.
Durante uns tempos, fomos reunindo na escola os impressos que cada aluno foi trazendo preenchidos, com respetiva documentação dos encarregados de educação. 
Os mesmos foram entregues na biblioteca no início de dezembro e combinado o dia em que os alunos lá iriam para terminar o processo.

E assim foi: no dia 13 deste mês lá nos dirigimos com o intuito de trazer o cartão e já vir acompanhados de leituras para as férias do Natal.
Os que tinham tudo em ordem foram fotografados e o cartão foi-lhe entregue. Orgulhosos, exibiram-no para a objetiva:

Enquanto o processo durava, a turma explorou o espaço infantil da biblioteca e todos ficaram com vontade de lá voltar.
Como alguns continuam sem ter este cartão, ficou a promessa de lá voltarmos em janeiro para registar mais alguns que, entretanto, tragam a documentação para a escola. E vale mesmo a pena o investimento!!!

HISTÓRIAS A RIMAR...

Durante o mês de outubro, os reguilas andaram a treinar rimas e um dos livros trabalhados coletivamente foi o fantástico "Histórias a rimar para ler e brincar", de Alexandre Parafita.

O primeiro poema da obra foi lido por mim, mas os restantes foram apresentados à turma por alguns alunos, que o levaram para casa para "treinar" e "preparar" uma apresentação.

Todos estiveram muito entusiasmados e alguns apresentaram o seu poema usando adereços ou ilustrações novas. Houve mesmo direito a teatro de fantoches... (E até foram ler à sala da turma E1!!)

MUITO BEM, REGUILAS!!!!