FÁBULAS 1

O CAVALO E O MACACO

Era uma vez um cavalo selvagem.

Ele era branco e andava por aí.

O macaco tinha uma corda e andava atrás dele.

Fez uma argola com a corda, mas ele conseguiu fugir.

Na manhã seguinte, o macaco conseguiu agarrar o cavalo, que começou a correr pela selva.

A corda saiu das mãos do macaco e os dois ficaram felizes por aí.

Carolina

Era uma vez um macaco que se chamava Jonas.

Jonas tinha um cavalo chamado Sultão, que não gostava dele.

Mas um dia, quanto acordou, foi aos estábulos buscar uma corda e aí começou a confusão.

Jonas, que era um macaco muito parvo, lançou a corta contra o pescoço do Sultão.

Ele sentiu-se muito mal, começou a correr pela quinta fora e Jonas ia sendo arrastado pelo cavalo.

Jonas pensava que o cavalo percebia a sua língua e começou a dizer:

- Pára, pára… Não estás a fugir do Passos Coelho!

Mas o cavalo não respondeu.

O Sultão parou de repente e o Jonas foi parar à água.

Um sapo, que pensava que ele era uma pedra, deixou-a lá ficar 2 horas.

Joana

 

Era uma vez um cavalo que se chamava Egor.

O cavalo Egor era castanho, tinha a pele lisa, os olhos azuis e o cabelo preto.

Um dia, o cavalo Egor foi passear à floresta.

Lá na floresta havia um babuíno que tinha uma corda.

O babuíno era muito mau.

Ele fez pontaria com a corda direitinha ao cavalo.

O cavalo ficou assustado e correu, correu e correu até fazer o babuíno cair.

O babuíno largou a corda e depois… CATRAPUS!

Caiu no chão às cambalhotas e cambalhotas e depois foi parar à água.

O cavalo Egor foi-se embora e o babuíno ficou na água. Depois foi uma rã para a sua cabeça.

Ângelo

UMA TARDE NA BAIXA DA BANHEIRA

No dia 24 de abril, depois de almoço, como tínhamos disponível um autocarro da Câmara Municipal da Moita, fomos passar a tarde à Baixa da Banheira, tendo a mãe do Ângelo como companhia (e ajuda preciosa).
Assim que lá chegámos, fomos ver uma exposição de fotografias ao Fórum Cultural José Manuel Figueiredo, intitulada "O Trabalho e os Trabalhadores".
Os alunos apreciaram as obras que nos mostram várias profissões segundo as óticas de diferentes fotógrafos.e, depois, vimo-las todos em conjunto, falando um pouco sobre o que nelas estava representado.

Durante o resto do tempo, festejámos antecipadamente o dia 25 de abril, com tempo de brincadeiras em liberdade no Parque Zeca Afonso. E como se divertiram!

LEITURAS DO GABRIEL

O Gabriel tem andado muito entusiasmado com as leituras, querendo ler sempre mais e melhor.
No outro dia, depois de ter recebido uma salva de palmas dos colegas, perguntei-lhe se queria que o filmasse a ler, para depois ele se ouvir.
Com o brilho que ficou nos seus olhos nem seria preciso ouvir o "sim" que se seguiu...

E aqui fica um texto lido por ele.

Parabéns, Gabriel, pelo esforço e empenho que tens mostrado nos últimos tempos!!

"OS BARRIGAS E OS MAGRIÇO"

Este ano começámos assim a falar sobre o 25 de abril de 1974: 

 

Cunhal barrigas-e-magricos-conto-infantil from Hugo Vinagre

CADEIAS ALIMENTARES

Temos andado a estudar os animais na sala.
Tanto os reguilas de 2.ºano, como os de 3.º mostram muito interesse pela matéria e já sabem muito sobre os diversos aspetos estudados.
Esta semana, falámos sobre o tipo de alimentação dos animais e debatemos o porquê dos animais se alimentarem de uma ou de outra forma e também descobrimos que, na natureza, formam-se cadeias alimentares porque a vida é um ciclo e os seres vivos estão todos dependentes e ligados uns aos outros.

Discretamente e dentro do tema, abordámos também a "morte" (muito ao de leve), encarando-a como parte deste ciclo e como uma característica do ser vivo.

A NOSSA HORTA

Este ano estamos mais entendidos em "hortas escolares" e, como somos só 3 professores na escola a participar no projeto, também dispomos de mais espaço. 
Por isso, podemos distinguir 4 canteiros diferentes:

- Dois que começámos logo no início, que tem tido a ajuda e orientação da Joaquina, uma técnica da Câmra Municipal muito simpática e que nos acompanha este ano. Lá já semeámos e plantámos várias plantas. Algumas não chegaram a germinar. As lentilhas deram uma planta bonita, mas que não se desenvolveu muito bem. Os favais estão enormes e já andámos a apanhar algumas favas. Temos ainda boas cebolas, alhos, couves e alfaces para colher daqui a pouco tempo. Já semeámos diversas plantas, que ajudarão a mandar a diversidade na horta.

- Um canteiro em forma de piza, onde temos diversas plantas: morangueiros, espinafres (para colhermos as sementes, pois espigaram nas férias da Páscoa), alfaces, alho-francês, coentros, oregãos, batatas, tomates, cebolas... Este canteiro surgiu de uma ideia da turma e está muito diversificado. Não estamos a conseguir cumprir com o plano de horta-piza, mas, como experiência, está a correr muito bem.

- Um canteiro que foi tratado e cultivado pelo avô do Pedro, que há uns tempos veio à escola dar-nos uma ajuda e fazer uma vedação com canas.

HISTÓRIAS NO STORYBIRD

Os alunos que têm apoio com a professora Alzira têm andado a treinar a escrita de forma espetacular no gabinete de informática.
Recorrendo ao site "Storybird", cada um tem andado a escrever uma história, com base em imagens que o próprio programa tem disponíveis e que pretendem levar os alunos a desenvolver a sua imaginação, ao mesmo tempo que melhoram a estrutura dos textos e a ortografia.
Orgulhosa do seu trabalho, publico em primeira-mão três dessas histórias, que estão já completas.

SONHOS DOS REGUILAS 2

 "O meu sonho é ter um bigfoot, um carro telecomandado e ser rico." Lourenço

 "O meu sonho é ser cantora, atriz e conhecer o Justin Bieber." Rita

 "O meu sonho é ser guarda-redes." Tomás

 "O meu sonho é conduzir um carro de Fórmula 1." Gabriel

 "O meu sonho é ser cavaleira." Joana

 "O meu sonho é ir ao Espaço." João

 

"O meu sonho é ser cantora e atriz." Leonor

"O meu sonho é marcar golos." Pedro

SONHOS DOS REGUILAS 1

Após termos lido o livro "O sonho de Mariana", falámos sobre os sonhos, que sonhamos acordamos e/ou a dormir e sobre o que fazer para tentarmos alcançá-lo.
No fim, os alunos desenharam o seu maior sonho de vida.
Aqui ficam alguns:

"Gostava de ser jogador de futebol." Armando

"O meu sonho é ser jogador de futsal do S.L.B." Diogo

"O meu sonho é ser dançarino de hip-hop." Daniel

"O meu sonho é ver um crocodilo a morder um cavalo." Gonçalo A.

"O meu sonho é ir para o Algarve mergulhar nas piscinas." Ângelo

"O meu sonho é ser o melhor jogar de futebol." Carlos

"O meu sonho é ser treinadora de golfinhos." Carolina

"O meu sonho é ser famoso e rico." Filipe

"O ELEFANTE ZACARIAS"

Após termos trabalhado as cores primárias e secundárias, na sexta-feira estivemos todos a ler o livro "O elefante Zacarias", que nos conta de que forma uma ratinha branca consegue fazer amizade com um elefante cinzento e cego, usando as cores para lhe mostrar o mundo que ele nunca tinha visto.

Foi muito bom ver os alunos tão interessados e a conseguirem perceber bem a mensagem da história e, ainda, identificar nela tantos e tantos adjetivos...

Para além de outros trabalhos que realizámos, aproveitámos para começar a trabalhar os animais (em Estudo do Meio) e os alunos fizeram bonitas ilustrações, usando uma folha branca já marcada com uma moldura, pois têm vindo a trabalhar o uso da régua e das medições e o prof. João explicou-nos de que forma poderiam fazer facilmente uma esquadria em volta da folha. (Já experimentaram com 2 cm e nesta folha com 1 cm de espessura).

RECEBEMOS A "GOLFI", A NOSSA TURISTA CONVIDADA

Na passada semana, os reguilas receberam de braços abertos a sua nova amiga: a turista Golfi, que veio da Escola Básica António de Matos Fortuna, em Quinta do Anjo, para passar uma temporada connosco.

A Golfi é uma golfinha muito amorosa, que trouxe a sua bebé e uma mala de viagem bem carregada das suas utilizadas. Na sala, todos exploraram a nova amiga e os seus pertences e depois sorteámos quem iria levá-la para casa no primeiro dia.

Todos os alunos escreveram o seu nome num pequeno papel, que colocámos dentro de um frasco.
Depois retirámos um nome à sorte e, por pura coincidência, quem ficou encarregue de tomar conta da Golfi a partir desse dia foi o Gonçalo Lopes, que nos tinha trazido o "Samy", que está a passar o terceiro período em Quinta do Anjo.

Combinámos então que às segundas, quartas e sextas-feiras é dia de retirar novo nome e do turista mudar de casa, devendo o seu anfitrião anterior trazer tudo o que lhe pertence para poder fazer nova viagem.
Até ao momento, tudo tem corrido muito bem e a Golfi tem vindo todos os dias à escola com os seus novos amigos, aprendido muito e registado muita coisa no seu diário.

Como já passou algum tempo, a nossa amiguinha e a sua filhota já estiveram em casa do João e da Joana.
Neste momento encontra-se ao cuidado do Tomás, que é também bom rapaz e lhe tem dado atenção.